مرور نظام‌مند عوامل مؤثر در سنجش مدارس اثربخش دورۀ ابتدایی

دوره 7، شماره 1، شهریور 1398، صفحه 47-58

10.30473/etl.2019.6055

سارا پیرحیاتی؛ کیوان صالحی؛ ولی اله فرزاد؛ علی مقدم زاده؛ رضوان حکیم زاده


برآورد پارامترهای سؤال‌های چندگزینه‌ای در ارزشیابی نظام‌های آموزشی مجازی

دوره 3، شماره 10، آذر 1394، صفحه 49-58

محمود اکرامی؛ نگار الهامیان؛ سمیه رجب‌زاده


طراحی الگوی ساختار سازمانی دانشگاه‌های باز و از دور (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور)

دوره 4، شماره 15، بهمن 1395، صفحه 49-64

مهران فرج الهی؛ کاظم حسنی؛ ثنا صفری؛ مهدی معینی کیا


عوامل روانشناختی موثر در مهارت تیراندازی مراکز آموزش پلیس ایران(اولویت ها و راهبردها)

دوره 11، شماره 3، بهمن 1402، صفحه 49-58

10.30473/etl.2024.69537.4102

داود ربیعی؛ ابوالفضل فراهانی؛ فرناز ترابی؛ غلامرضا مرادی سیاسر؛ مهری صفرنژاد


شناسایی مولفه‌های توسعه مدیران با استعداد مدارس غیردولتی با رویکردی مبتنی بر نظریۀ داده‌بنیاد، ارائه الگو

دوره 5، شماره 4، خرداد 1397، صفحه 53-70

میترا نورادصدیق؛ عبدالرحیم نوه ابراهیم؛ حمید رضا آراسته؛ حسن رضا زین آبادی


طراحی مدل ارتقاء برند آموزشی دانشگاه پیام نور

دوره 6، شماره 4، خرداد 1398، صفحه 59-74

10.30473/etl.2019.5794

سمنبر ملک زاده؛ عبدالرحیم نوه ابراهیم؛ بیژن عبداللهی؛ مجید ضماهنی


مدل‌یابی روابط فرسودگی تحصیلی و سبک‌های حل مسئله با نقش واسطه‌ای پایستگی تحصیلی

دوره 11، شماره 2، آذر 1402، صفحه 61-74

10.30473/etl.2023.65566.3878

روح الله صالحی تبار؛ رحیم داوری؛ حسین ابراهیمی مقدم


پدیدارشناسی عوامل مؤثر و برانگیزاننده در کیفیت دوره‌های آموزش ضمن خدمت معلمان

دوره 3، شماره 12، خرداد 1395، صفحه 47-56

اسکندر فتحی‌آذر؛ یوسف ادیب؛ فرشته گل‌پرور


تبیین دیدگاه مذهبی روسو و نقد درونی دلالت‌های آن در آموزش دینی

دوره 1، شماره 3، بهمن 1392، صفحه 50-70

محمدرضا سرمدی؛ آزاده زارع؛ محمد حسنی


دلالت‌های آموزشی ایده‌ ساختارشکنی دریدا در آموزش مجازی

دوره 1، شماره 4، اردیبهشت 1393، صفحه 55-68

خدیجه نورانی؛ محمدرضا سرمدی؛ عیسی ابراهیم زاده